Visione Circles - Cerchi di Visione Kinesiologia Educativa

 

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Cerchi di Visione - Visione Circles Kinesiologia Educativa

Tutti i corsi di kinesiologia educativa - Brain Gym® qui elencati sono certificati da Breakthroughs International e riconosciuti in tutto il mondo  Molti corsi sono accreditati MIUR. Ente accreditato MIUR CGD Coordinamento Genitori Democratici

7 Dimensioni dell'intelligenza Eduk In-Depth La visione, un processo completamente diverso da quello della vista, è la capacità di discernere ed interpretare ciò che viene visto. L'occhio funziona insieme all'attenzione. Quando l'attenzione è in uno stato di focalizzazione normale, gli occhi ed il corpo sono rilassati, la respirazione è profonda. I Cerchi di Visione ci aiutano a ristabilire un ordine delle abitudini compensatorie del sistema corpo/mente. Il corso Cerchi di Visione è un viaggio negli 8 cerchi percettivi che lavorano sulla visione. Ci permettono di liberare blocchi legati allo stress e al meccanismo di sopravvivenza nelle varie fasi della vita oppure nei vari ambiti del nostro quotidiano. É parte del percorso formativo per diventare consulente in Kinesiologia Educativa, lavorare in sedute individuali e insegnare Brain Gym® 101 . Il corso è riconosciuto dalla Breakthroughs International. 24 ore in 8 atelier 13-20-27 marzo, 3-10-17-24 aprile, 2 maggio dalle 17,00 alle 20,00  (ID134271 per iscrizione su piattaforma Sofia con crediti formativi MIUR) 8 ore in una giornata conclusiva da programmarsi con il gruppo delle persone iscritte agli 8 atelier. Orario dalle 9.30 alle 18.30 possibilmente in presenza. 32 ore di lezione. Aperto a tutti!  Prerequisito:  Nessuno Durata del corso: 4 Giornate (o 8 atelier online di 3 ore + una  giornata conclusiva) Costo: 480,00 Euro (Euro 512,00 iscrizione su SOFIA con carta docente e crediti MIUR - ente accreditato CGD) Info...

Perchè fare questo corso? Un Corso per sviluppare le competenze visive, uditive, cinestesiche e tattili, aiutando ad abbandonare le abitudini di compensazione sviluppate con il cattivo uso di queste competenze.  I primi 4 cerchi enfatizzano lo sviluppo dell'individuo verso l'autonomia, sottolineando l'opportunità di crescita. Il secondo e quarto evidenziano lo sviluppo verso un'interazione sana e sociale. Le esperienze cooperative di gruppo dell'Edu-k formano un modello per l'uso integrato dei sensi, che si traduce nel ripristino delle abilità di occhi, orecchie e corpo nel lavorare insieme, senza eccessi di dipendenza di una modalità a scapito delle altre. I cerchi mettono in luce anche svariate competenze necessarie per una visione sana, includendo competenze visuo-motorie, competenze di centralizzazione, di visione periferica, di percezioni in profondità e di mobilità visiva, specialmente quando questo serve per una performance accademica, sportiva o di altro tipo. Quando i bambini imparano in contesti nei quali possono muoversi naturalmente, lo sviluppo avviene dal centro del corpo (i muscoli centrali posturali) verso la periferia (braccia e gambe), e il meccanismo di equilibrio si sviluppa parallelamente alle competenze visive.  La creatività non emerge dal pensiero, ma dal movimento di tutto il corpo, magari impacciato all’inizio, poi fluido con l’esercizio.  Tratto dal Manuale di Vision Circles, Paul e Gail Dennison

8 Cerchi di Visione: Ogni cerchio rappresenta una fase della crescita individuale o l'anima dei nostri progetti. Riequilibrare e vivere in armonia in tutti i cerchi permette di utilizzare al meglio i talenti e assaporare i nostri progetti di vita. L’OSSERVAZIONE La visione come propulsore del movimento, della vista e del pensiero.   Il cerchio dell’attenzione. IL MOVIMENTO  Sperimentiamo la cinestetica attraverso il movimento, la consapevolezza di dove siamo nello spazio come esperienza muscolare e strutturale.  Il cerchio spaziale corporeo. L’ASCOLTO Il suono è uno dei primi strumenti del bambino in ogni esplorazione e controllo dell’ambiente fisico, e serve a stabilire l’equilibrio nell’orecchio interno.  Il cerchio del suono. IL NUTRIMENTO Questo cerchio ci da la possibilità di cercare ciò che ci ha nutrito nel passato e ciò che ci nutre nel presente.  Il cerchio di visione d’insieme. L’ABILITA’ A COSTRUIRE Le mani e gli occhi lavorano insieme per toccare e dirigere il nostro mondo, dando forma alla nostra creatività.  Il cerchio di coordinazione occhio-mano e della motricità fine. LA PERCEZIONE DI SE’ Sogni, immagini, sentimenti e disegni arricchiscono la nostra visione interiore.  Il cerchio della memoria dei sentimenti e delle associazioni. LA COMUNICAZIONE L’abilità di comunicare con chi ci circonda è la sfida più grande.  Il cerchio del contatto visivo, della visione periferica e del linguaggio corporale. LA SINERGIA Il tutto come somma delle singole parti.  Il cerchio della sinergia. L’ultimo cerchio, ma l’inizio di ogni fase della vita. 34 movimenti in 5 categorie: Acchiappa Stelle. I nostri occhi sono raccoglitori di luce. Movimenti per rilassare (7) Abbracci. Sviluppano e affinano l'intelligenza cinetica (7) Bolle. Stabiliscono i confini visivi e cinestesici. Esplorano il nostro spazio tridimensionale (7) Ponti dello Spazio. La visione è un ponte tra noi e gli oggetti lontani. Movimenti che stimolano la flessibilità visiva (6) Cerchi ritmici. Il rilassamento dinamico. Movimenti per  muoverci e vedere contemporaneamente rimanendo rilassati (7) Riequilibrio della Gravità Piccoli movimenti per ristabilire l'energia posturale e l'equilibrio.

CGD Coordinamento Genitori Democratici Ente accreditato per il riconoscimento MIUR e inserimento dei corsi su Piattaforma Sofia CGD - Coordinamento Genitori Democratici - cgdgiannirodari@gmail.com - Associazione riconosciuta dal Ministero della Pubblica Istruzione C.M. 255/91-O.M 253/92 e successive. Aderente al CEPEP (Centre Européen des Parents de l’Ecole Publique) accreditato presso UE. Accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola con DM del 05/07/13

Studio di Kinesiologia Educativa Torre Pellice (TO) info@monicamartina.com

Email inviata a martina.Monica@yahoo.it